Resultados para: «alejandrina-cota»
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alejandra?
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· Ficha de clase
¿Cuál es nuestra mejor opción para seguir estudiando?
Crean en ustedes, recuerden que pueden lograr cualquier cosa que se propongan y, si encuentran obstáculos en el camino, ¡
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· Ficha de clase
¿Cuál es el uso de la química en diferentes expresiones artísticas?
Corta todas las frutas y vegetales en pedazos pequeños
Ten mucha precaución y con ayuda de un adulto hierve
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?
Corta los nopales en pedazos pequeños y licúenlos con un poco de agua, cuela el licuado y después elimina el bagazo, mezcla
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· Ficha de clase
¿Cuál es la energía que se desprende o se absorbe en una reacción química?
Pero se tiene que hablar de lo que es un sistema, que no es otra cosa que la parte específica que te interesa.
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· Ficha de clase
¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
Lee la siguiente frase de Hipatia de Alejandría, mujer y filosofa extraordinaria.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
Representación en pequeño de alguna cosa.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
Dolor de cabeza severo cuando la concentración es mayor a 30%, y riesgo considerable de coma y muerte cuando las concentraciones
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
“Cada forma de clasificar una cosa es solamente una manera de manejarla para un cierto propósito particular”.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
:
25 ml (mililitros) de leche
5 ml de jugo de limón (tres limones)
25 m de agua
25 ml de vinagre
25 ml de refresco de cola
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?
donde la expresión de concentración en porcentaje se hace incomodo debido al gran número de ceros después del punto o la coma
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
Cáscaras de:
Naranjas
Limones
Mandarinas y
Agua
Corta en trozos pequeños las cáscaras, de modo que pasen por la boca
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
Lee la siguiente frase de Louis Pasteur: “Si no conozco una cosa, la investigaré”.
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· Ficha de clase
¿Cómo se representa el conocimiento químico?
contiene la tabla periódica, ésta es un sistema de clasificación, si la revisas, entenderás que todas esas letras, no es otra cosa
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
intoxicación, dolor muscular, debilidad, fatiga, irritabilidad, temblor, alteraciones digestivas, hepatitis, convulsiones y coma
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
intoxicación, dolor muscular, debilidad, fatiga, irritabilidad, temblor, alteraciones digestivas, hepatitis, convulsiones y coma
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