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· Ficha de clase
Mi cuerpo siente y suena
reconoce las distintas partes del cuerpo, y practica hábitos de higiene y alimentación para cuidar su salud.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo siente y suena
reconoce las distintas partes del cuerpo, y practica hábitos de higiene y alimentación para cuidar su salud.
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· Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
Sí nos parecemos, pero somos diferentes
Su forma de ser es muy distinta, sus gustos son muy distintos.
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· Ficha de clase
Reconocernos como personas únicas
Énfasis: identificar sus rasgos físicos y forma de ser como parte de su identidad, y reconocer que son personas únicas.
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· Ficha de clase
Un documento muy importante
Su mamá se llama María Pérez y su papá, Javier González; por eso ella se apellida González como su papá y Pérez como su mamá
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· Ficha de clase
¿Dónde estoy?
describe y representa la ubicación de su casa, escuela y otros sitios con el uso de referencias espaciales básicas.
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· Ficha de clase
El croquis
describe y representa la ubicación de su casa, escuela y otros sitios con el uso de referencias espaciales básicas.
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· Ficha de clase
Buscando tesoros
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· Ficha de clase
Reconozco mi camino
describe y representa la ubicación de su casa, escuela y otros sitios con el uso de referencias espaciales básicas.
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· Ficha de clase
Exploremos nuestro entorno
v=RORzz3dgcis&t=1m¿Notaste que, para hacer sus naguas, elaboran hilos con la lana de los borregos?
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· Ficha de clase
El mundo que me rodea
v=xxEfq0iJPiw&t=64¡Todos se organizaron para mejorar su comunidad!
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 2
Los tarahumaras son reconocidos a nivel nacional y mundial por su resistencia física.
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 3
ellos lo hacen con materiales que tienen a su alcance, además de que los bordados representan a su comunidad.
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· Ficha de clase
Los globos divertidos
Su crecimiento es de 2 en 2.
¿Qué pasaría si hubiera 10 niños y cada uno tuviera 3 globos?
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