coleccion · Ficha de clase

La cosmovisión de mi pueblo

Majä likui’ wi’ jna’ e te’ nia la’i ï tsa ju jmi rikia jmikui, ené la’i tï tso si tä Puebla jña Ñikuï’, itsa tä’a jä jmi

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coleccion · Ficha de clase

Poemas en nuestras lenguas

Si te es posible, consulta otros libros o materiales para saber más sobre el tema.

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coleccion · Ficha de clase

Compartiendo caminos y saberes

El reto de hoy: Investiga con tu familia si en la comunidad donde vives hay niños y niñas migrantes, o si pasan por allí

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Canciones en nuestras lenguas

Si te es posible, consulta otros libros o materiales para saber más sobre el tema.

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coleccion · Ficha de clase

El valor de nuestra lengua

Si en tu casa hay libros relacionados con el tema, consúltalos, así podrás saber más.

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Palabreando y jugando

Si te es posible, consulta otros libros o materiales para saber más sobre el tema.

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coleccion · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Si te es posible, consulta otros libros o materiales para saber más sobre el tema.

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Palabras que vuelan

Si te es posible, consulta otros libros o materiales para saber más sobre el tema.

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La palabra antigua: el arte de la lengua

Si te es posible, consulta otros libros o materiales para saber más sobre el tema.

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Así somos los chinantecos

Jï si´ Ejua lɇa. Ejm+ jmoa Ejmo tsatä jeju+ kia´. Ela´ lï s+m+´ tää.

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Aprendo y comunico mis ideas

Y qué les parece si para despedirnos, escuchamos “Panchito”, una canción de Cuenta con Sofía.

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Así somos los chinantecos

Jï si´ Ejua lɇa. Ejm+ jmoa Ejmo tsatä jeju+ kia´. Ela´ lï s+m+´ tää.

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Así creamos nuestros libros

Ne’ ’na kö etatï tsa iñi’i, ejä e’no’ ’ni si’ ñí yi.

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(clase bilingüe)

Y qué les parece si para despedirnos, escuchamos “Panchito”, una canción de Cuenta con Sofía.

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Así creamos nuestros libros

Ne’ ’na kö etatï tsa iñi’i, ejä e’no’ ’ni si’ ñí yi.

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