Resultados para: «cono»
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· Ficha de clase
Las culturas prehispánicas
Tal y como en la sesión pasada, recordarás los aportes de estas culturas y su relación con la naturaleza.
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· Ficha de clase
De los colores naturales a la creatividad
condimento en la cocina con un sabor muy fuerte, aquí la utilizaras como un pigmento; ahorita la conocerás, vamos a trabajar
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· Ficha de clase
Causa-efecto en los cuentos
Los acontecimientos en un cuento se construyen como si fueran piezas de un rompecabezas: un acontecimiento se relaciona con
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· Ficha de clase
Causa-efecto en los cuentos
Los acontecimientos en un cuento se construyen como si fueran piezas de un rompecabezas: un acontecimiento se relaciona con
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· Ficha de clase
Tradiciones que perduran
Llegó por fin al tribunal y de inmediato fue introducida a su celda; según se dice, entró con mucha calma, sonriendo como
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· Ficha de clase
El cuidado de nuestro país y su economía (repaso)
Incluso, con actividades como la minería y la explotación de energéticos, sucede lo mismo, donde se localizan los yacimientos
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· Ficha de clase
La ronda de fichas
Como pudiste observar, una máscara puede tener diversos significados y estar hecha con diversos materiales, ¿Te gustaría
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· Ficha de clase
¡Hagamos una máscara!
Como pudiste observar, una máscara puede tener diversos significados y estar hecha con diversos materiales, ¿Te gustaría
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· Ficha de clase
Recordando el virreinato de la Nueva España II
Como recordarás, en 1535 la colonia adoptó como forma de gobierno el virreinato y, con ello, la asignación de virreyes para
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· Ficha de clase
Recordando el virreinato de la Nueva España II
Como recordarás, en 1535 la colonia adoptó como forma de gobierno el virreinato y, con ello, la asignación de virreyes para
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· Ficha de clase
Tercera etapa de investigación: el holocausto nazi
El reto de hoy:
Con la lectura del testimonio de Mehahen y con los elementos que has adquirido a lo largo de la semana, se
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· Ficha de clase
Tercera etapa de investigación: el holocausto nazi
ellos ni con ningún otro pueblo.
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· Ficha de clase
Revisa el espacio y las marcas gráficas
Eso que tú identificas como “más ordenado”, tiene que ver con cómo se distribuye cada elemento en el espacio.
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· Ficha de clase
Revisa el espacio y las marcas gráficas
Eso que tú identificas como “más ordenado”, tiene que ver con cómo se distribuye cada elemento en el espacio.
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· Ficha de clase
Nexos para articular opiniones
Está resaltado “como ejemplo” y, de acuerdo con lo que aprendiste, está colocando una explicación.
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