Resultados para: «coma»
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· Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
Es utilizado para envolver productos grasos como la margarina, carnes o alimentos húmedos como el queso.
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· Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
Sin embargo, aun cuando se trate de sus alimentos favoritos, Ana no los come si el empaque no llama su atención, come un
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
Sin embargo, aun cuando se trate de sus alimentos favoritos, Ana no los come si el empaque no llama su atención, come un
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· Ficha de clase
La creación de nuestro producto o servicio
Como paso final, vas a remarcar con un plumín.
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
“Tiza” proviene del náhuatl “tizatl”, y puede traducirse como “yeso”.
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
de sorpresa y procedió a abrirlo al tiempo que comía parte de los alimentos que contenía.
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
el caucho o sintético como el acrílico, para su elaboración también se utilizan polímeros.
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· Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
Sin embargo, se buscó alargar su vida útil al proponer que se utilice como pizarra y el resto del empaque puede reciclarse
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· Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
Así, tenemos que la utilidad de estas pizarras, pueden ser diversas, como ya se comentó en sesiones anteriores, incluso,
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· Ficha de clase
¿Qué sabes de...?
basura y terminar en el relleno sanitario, como si fueran materiales de un solo uso.
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· Ficha de clase
La tecnología en el desarrollo de las ciencias
En la elaboración de medicamentos como la penicilina y en la detección de nuevas enfermedades como SIDA, ébola, entre otras
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
Y, como dijo el maestro Dubatti, se espera que cada opinión o crítica que te hagas sea divertida y amorosa, como reflejo
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
Como cuando escuchas tus canciones favoritas, observas una pintura, un mural o ves alguna representación escénica.
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
Se da como pequeñas partículas estructurales como en la música, la poesía y la danza que tienen cierta duración.
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
Los colores producen sensaciones distintas como frío o calor, dependiendo de la gama de colores puedes clasificarlos como
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