Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Para que puedas seguir reflexionando sobre este tema, realiza lo siguiente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

menciona Eluney, pero tal vez sí la libertad de convicciones.Por ejemplo, quizá algunas o algunos de ustedes quieren seguir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

Las estrategias consisten en un plan donde se especifica una serie de pasos que se deberán seguir para cumplir con un objetivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Si decide seguir tomando bebidas energizantes y refrescos puede llegar un momento en que tenga sobrepeso, e incluso, padecer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

Antes de tomar una decisión se recomienda seguir una serie de pasos o, dicho de otro modo, seguir un proceso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo y decido qué estudiar

con tu elección porque ésta definirá tu futuro próximo y también lo que pueda suceder años más adelante, si decidieras seguir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

; uno de los retos más frecuentes es decidir frente a la presión de tus pares y grupos de pertenencia, con respecto a seguir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

tanto a los hombres se les exige trabajar para mantener un hogar o, por el contrario, se les brindan facilidades para seguir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Equidad de género

Para seguir hablando de la equidad de género en tus espacios escolares, escucha los testimonios de Yolanda, Mónica y José

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Aunque Adela tiene el deseo de seguir estudiando, Felipe le comenta que no es posible.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la postura crítica?

También se describieron los pasos a seguir para lograr asumir una postura crítica y analizaron casos o situaciones con la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

es decir, vivir y asumir la discapacidad, ser atleta y dedicarse a una actividad productiva, además de inspirarse para seguir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Analiza qué contenidos debes evitar o dejar de seguir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

Sin embargo, mediante el uso de la tecnología, se han logrado crear otros espacios de convivencia para seguir estando en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

situación de vulnerabilidad, pues no todas y todos cuentan con ingresos por jubilación o pensión, por lo cual requieren de seguir

Ver contenido