Contenido · Ficha de clase

Probabilidad. Significado de los valores II

Probabilidad. Significado de los valores II

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Probabilidad. Significado de los valores I

Probabilidad. Significado de los valores I

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medida de probabilidad

Medida de probabilidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estadística en la vida cotidiana

Gráfica de un polígono de frecuencias, que también muestra la frecuencia absoluta, relativa o porcentaje de datos agrupados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

MCD y mcm

Utiliza el mismo ejemplo, coloca la frecuencia con la que asiste cada uno a la taquería 4, 6 y 8.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Información en encuestas y muestreo

Gráfica de un polígono de frecuencias, que también muestra la frecuencia absoluta, relativa o porcentaje de datos agrupados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Probabilidad de eventos complementarios y mutuamente excluyentes

Probabilidad de eventos complementarios y mutuamente excluyentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diseño de un muestreo

Mientras que en la segunda estas frecuencias se convirtieron a porcentajes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Muestreo

opciones, con sus respectivas frecuencias, absoluta y relativa, y gráfica de barras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Encuestas

En ambos casos se pueden organizar en tablas de frecuencia absoluta, relativa o porcentaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Productos y cocientes de polinomios

Las literales que usarás con más frecuencia son la “x” y la “ye”, pero puedes usar cualquier letra del abecedario del español

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Función coseno I

funciones trigonométricas: El ecógrafo crea imágenes del interior del cuerpo humano utilizando ondas sonoras de alta frecuencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Razones trigonométricas I

Sin embargo, y como ocurre con frecuencia en las matemáticas, la trigonometría no es creación de un solo individuo o nación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reglas de la suma y del producto

Ya que se necesita saber la probabilidad de que las espinilleras pertenezcan al portero o a un defensa, las probabilidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Regla del producto II

Para calcular la probabilidad en la que ambos eventos ocurran, se realiza la multiplicación de ambas probabilidades:

Ver contenido