Contenido · Ficha de clase

La actitud y la emoción del narrador

De entonces a la fecha trabajo también en las fichas del diccionario de la Librería Porrúa y en el Diccionario de historia

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Y mi vida, ¿en qué tiempo?

recuerda que sólo se trata de un fragmento, por lo que puedes consultar el texto completo en internet o en una biblioteca o librería

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¿Quién opina?

No olvides tomar notas en tu libreta.

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Estructurando la opinión

Toma notas en tu libreta.

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Figuras y simetría

Anota en tu libreta las dudas, inquietudes o dificultades que surjan al realizar las actividades de esta sesión, así como

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Resolución de problemas geométricos mediante el Teorema de Tales

Trabajarás con la resolución de problemas geométricos mediante el teorema de Tales, utilizarás tu libreta de matemáticas,

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Semejanza en cuadriláteros

Después de medir cada uno de los televisores, anota los resultados en su libreta de matemáticas.

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Medidas de tendencia central I

o aros de 6 colores diferentes Base con 6 columnas (opcional) en donde se puedan meter los aros Libreta

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"Resolución de problemas geométricos mediante el Teorema de Tales "

Trabajarás con la resolución de problemas geométricos mediante el teorema de Tales, utilizarás tu libreta de matemáticas,

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Regla del producto II

://youtu.be/CpeQj58WGNI Audiovisual 2 https://youtu.be/YNWk1TVoc7g En un librero

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Eventos mutuamente excluyentes e independientes I

En su libreta anota los resultados de las siguientes 3 extracciones y se da cuenta de que sólo quedan 2 esferas en la urna

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Medidas de tendencia central Im

de seis caras 5 fichas o aros de 6 colores diferentes Base con 6 columnas (opcional) en donde se puedan meter los aros Libreta

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Semejanza en cuadriláteros

Después de medir cada uno de los televisores, anota los resultados en su libreta de matemáticas.

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Resolución de problemas geométricos mediante el Teorema de Tales

Trabajarás con la resolución de problemas geométricos mediante el teorema de Tales, utilizarás tu libreta de matemáticas,

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Figuras y simetría

Anota en tu libreta las dudas, inquietudes o dificultades que surjan al realizar las actividades de esta sesión, así como

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