Resultados para: «julio-cortazar»
1650 resultados
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cortázar?
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· Ficha de clase
El relieve terrestre
Aprenderás que el relieve terrestre es el conjunto de las diversas formas que tiene la corteza terrestre como consecuencia
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· Ficha de clase
Let’s make a fruit salad
Wash - Lavar
Peel- Pelar
Slice- Cortar
Squeeze and pour-Exprimir y verter.
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· Ficha de clase
Resolvamos las dudas de Paty
Eso sí: lavar, cortar, poner, agregar, servir.
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· Ficha de clase
Festejos en mi comunidad
en las fiestas, las mujeres preparan tortillas, preparan la comida y la bebida, los hombres juntan la leña, ayudar a cortar
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· Ficha de clase
¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
Hubo un momento muy tenso cuando Juan estaba decidido a cortar el árbol, pero afortunadamente para todos, el árbol recibió
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· Ficha de clase
¡Así también puede terminar!
(09 de junio de 2021).
Del minuto 2:28 al minuto 4:22
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¡Hagamos un repaso sobre los libros!
Es momento de leer las aportaciones de los pequeños y pequeñas de primer grado:
Julio responde
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· Ficha de clase
Palabras compuestas y algo más…
Ahora dice el
padre
de julio es músico.
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· Ficha de clase
Te leo mi texto favorito
Ajpu tyajautuani tɨpuaj merita guatyebiye junio etse, muxaj ajta muatɨsi tɨ ruara.
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· Ficha de clase
Ahora yo te voy a dictar un cuento
puedes mejorar tu trabajo con la colaboración de otras personas, como en este caso te ayudaron Gustavo, Josefina, Ana Julia
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· Ficha de clase
¡Así también puede terminar!
(09 de junio de 2021). Del minuto 2:28 al minuto 4:22https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
Hubo un momento muy tenso cuando Juan estaba decidido a cortar el árbol, pero afortunadamente para todos, el árbol recibió
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· Ficha de clase
¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
Hubo un momento muy tenso cuando Juan estaba decidido a cortar el árbol, pero afortunadamente para todos, el árbol recibió
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· Ficha de clase
Contamos de varias formas
Julia de Baja California Sur dice que son 27 y contó de una en una.
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· Ficha de clase
¡Hagamos un repaso sobre los libros!
Es momento de leer las aportaciones de los pequeños y pequeñas de primer grado:
Julio responde a la primera pregunta y dice
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