Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se manifiestan las reacciones químicas?

En el fundamental papel que desempeñó, ¿qué tan valiosas considera las aportaciones de la estrategia “Aprende en Casa III

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identifico las reacciones redox?

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

En varias de estas estrategias se ha recurrido al uso de las tecnologías de la información y la comunicación para acercarse

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La escuela más allá de las aulas

La mayoría de las estrategias demanda que se mantengan frente a una pantalla durante mucho tiempo; eso ha generado que se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Estrategias y planes de vida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis sueños y decisiones guían mi vida

sus aspiraciones, potencialidades y capacidades personales (para el estudio, el trabajo y la recreación) y se plantea estrategias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El juego del autoconocimiento

sus aspiraciones, potencialidades y capacidades personales (para el estudio, el trabajo y la recreación) y se plantea estrategias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Todo lo que puedo lograr!

Las estrategias antes mencionadas te pueden ayudar a saber cuáles son tus potencialidades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida

sus aspiraciones, potencialidades y capacidades personales (para el estudio, el trabajo y la recreación) y se plantea estrategias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con respeto todo es mejor

proporciona información muy importante el Instituto Nacional de las Mujeres (INMUJERES), en donde se desarrolla la Estrategia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

Entonces, en el aula se pueden seguir estrategias para fomentar las conductas democráticas, dirigidas por el profesorado,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

considerar los siguientes aspectos: Contribuir a que los conflictos se manejen de manera pacífica mediante estrategias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

Para lograr la solución pacífica de los conflictos se requiere que las y los integrantes de un grupo empleen las estrategias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Entonces, una estrategia para la toma de decisiones autónomas radica en el planteamiento reflexivo, a partir de cuestionamientos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

reflexivas, que tengan disposición a participar en los asuntos de la comunidad y promuevan el diálogo y la cooperación como estrategia

Ver contenido