coleccion · Ficha de clase

¿Cómo es?

Al final comparas si lo que te describió y lo que dibujaste es similar.

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¿Cómo es?

Al final comparas si lo que te describió y lo que dibujaste es similar.

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¿Cómo es?

Al final comparas si lo que te describió y lo que dibujaste es similar.

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El lobo no es como lo pintan

Aprenderás a narrar historias que te son familiares y a describir las características de los personajes y de los lugares

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Adivina figuras

que se llama “Adivina figuras” pide al adulto que te acompaña que juegue contigo ya que el juego consiste en que te describan

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(clase bilingüe)

cultura chontal se sabe de algunos, como: el gallo (aj tse’), el perro (noj yíchu’), el búho” (aj Xoch’), la mariposa (pempe

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Describe y adivina

Realizarás algunos juegos que te ayudarán a describir objetos, lugares y personas. ¿Qué hacemos?

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¿Dónde están?

Y tú tendrás que describir donde estas.

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Cuento, organizo e interpreto

#page/31 Pepe necesita hacer un registro en la tabla para informar cuantos peces de cada tipo cambiara del

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Formas y figuras

Escucha y observa cómo algunas de tus compañeras describen figuras geométricas en objetos que encontraron en casa.

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¿Cómo llego?

avanzando y pasa enfrente del módulo de vigilancia, sigue de frente hasta que llegues a la esquina donde está la tienda de Don Pepe

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Sigo las pistas

23.33Elbailedelconejo.mp3 En esta sesión utilizaste referentes y relaciones espaciales para describir

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Todos los caminos llegan a...

de tu casa, así como lo hizo Irene, por ejemplo, Roberto señalo que cerca de su casa hay un mercado, la tienda de Don Pepe

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¿Dónde están?

Y tú tendrás que describir donde estas.

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¿Cómo llego?

avanzando y pasa enfrente del módulo de vigilancia, sigue de frente hasta que llegues a la esquina donde está la tienda de Don Pepe

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