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Por 10, por 100 y por 1000

¿Podrías leer todo lo relacionado con la consigna 2, de la página 52, de tu libro de texto?

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Por 10, por 100 y por 1000

Ahora, comienza con el punto dos de esta consigna, en la página 51.

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El mundo de los ceros

¿Podrías leer la consigna 2?

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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

Lee la consigna y los datos que vienen con cada recta, en la página 47.

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¿Quién va adelante? II

Actividad 1 Lee la consigna general y el primer párrafo en que se describe la situación.

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¿Quién es el más alto?

de Desafíos Matemáticos de sexto grado, y que lo abras en la página 72, en donde se encuentra el Desafío 35; también consigue

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¿Cómo determino el volumen de un cuerpo?

La consigna dice: “En equipos, utilicen como modelo la caja que les asigne su profesor para realizar las siguientes actividades

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De viaje hasta Alaska

La consigna dice: En parejas resuelvan el siguiente problema: los padres de Luis le están organizando

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Ajedrez y submarinos

Ahora, revisa la Consigna 2, de la página 94, de tu libro de texto.

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Los misterios del plano cartesiano

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/91 Lee la consigna y el inciso a.

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La pulga saltarina

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/83 Consigna: En equipos de cinco compañeros, jueguen

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Una respuesta inesperada

Ahora, resuelve la Consigna 2 de la página 81.

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¿Cuál es la mejor representante?

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/104 Da lectura a la consigna.

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Comparar sí conviene

Ahora, responde el desafío 51 llamado promociones que está en tu libro de Desafíos matemáticos en la pág.103 la consigna

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¡Qué buena decisión!

¿Qué dice la consigna?

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