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Viajemos por la historia del arte II

Te presentó su obra. “Apolo y Dafne”, mide 2.43 metros y está hecha de mármol.

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Viajemos por la historia del arte I

Pregunta de estudiante.

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Recordando la historia del arte tridimensional

Pregunta de alumna .

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Mi composición emocional

-Además deberán comentar qué principio de la composición está presente en su creación.

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Nuestra galería de arte tridimensional

https://youtu.be/rpaVYmnbZxI Justamente el tema de hoy tiene relación con tu pregunta.

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Mi cuerpo crea a través del movimiento

El movimiento es un elemento que está presente en diferentes disciplinas artísticas no solo en la danza, también lo puedes

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Juguemos a hacer un performance

Comenzarás con un elemento de la naturaleza que estuvo presente, la enredadera, para esto inicia el video del minuto 8:45

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¿Qué es un performance?

Pregunta del alumno. Leonardo García Dubón.

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Las artes informan. Notiarte

Para las docentes y para las niñas y los niños les permitió recordar y tener siempre presente que nunca dejen de luchar por

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La batería de Enrique Nativitas

  Segunda Pregunta ¿Qué estilos de música tocas?

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Aprendiendo a hacer una escultura

Pregunta de Alexia Martínez Pascual.

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El trombón de Fernando Islas

Por último, contesta la siguiente pregunta, ¿Por qué crees que es importante que las niñas y los niños aprendan música desde

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Nada es lo que parece. Todo es cuestión de perspectiva

Ahora responde la siguiente pregunta. ¿Cómo consideras que fue tu aprendizaje de hoy?

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La Flauta Transversal con Ernesto Diez

Segunda Pregunta, ¿Qué es para ti tocar en una orquesta?

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Rockeando el folklore con Rosalía León

Segunda pregunta, ¿Cómo compones tus canciones? ¿Recuerdas el nombre de las notas musicales?

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