Resultados para: «ciudades-capitales»
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· Ficha de clase
A veces diferentes, otras veces semejantes
Luis: ¿Parecidas en qué, si ella es de Oaxaca y tú de la Ciudad de México? ella vive en Canadá y tú aquí.
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· Ficha de clase
Pongamos solución a la discriminación
Desde la Ciudad de Colima.
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· Ficha de clase
En bienestar, podemos estar
De pronto suena de nuevo su teléfono:
Lesly desde la Colonia Morelos, en la Ciudad de México.
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· Ficha de clase
Vámonos de campamento
Adriana para dejar de estar triste por nuestro plan frustrado.Respuestas del tío Hazael:Tomé la decisión de venir a la ciudad
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· Ficha de clase
Navegando en el mar de las emociones
-Así como los capitanes de barco conocen a su tripulación, nosotras también debemos conocer las nuestras.
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· Ficha de clase
Acompáñame a ver esta alegre historia
Jonathan Oziel, desde la ciudad de Monterrey, un niño de 7 años que nos conmovió con una noble acción.
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· Ficha de clase
El árbol regulador de las emociones
ejemplo, en Oaxaca la gente está tan acostumbrada a comer chapulines que los venden en cualquier lugar; en cambio, en la ciudad
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· Ficha de clase
¿Cómo te sientes hoy?
A continuación, observaras un ejemplo en donde las niñas y los niños de la escuela Catalina Cardona Nava, en la Ciudad de
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· Ficha de clase
Acompáñame a ver esta alegre historia
Jonathan Oziel, desde la ciudad de Monterrey, un niño de 7 años que nos conmovió con una noble acción.
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
Y me contestó: Ayer mi papá me dijo que nos mudaremos a la ciudad, necesita buscar trabajo porque toda la cosecha se perdió
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Por ejemplo:
Mi nombre es Gloria, tengo 8 años, vivo en la Ciudad de México, en la Alcaldía Tlalpan
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impactos
Otra decisión favorable al ambiente, es disminuir el uso del automóvil en las ciudades, si las distancias son cortas podemos
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
Y diciendo eso, les prestó el gato y se lo llevaron a la ciudad en donde vivían.
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
a
buelos pescadores, vivió en el mar, y hasta los 17 años en unas olimpiadas de matemáticas conoció la Ciudad
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
cada grupo indígena tiene una cultura propia que es igualmente valiosa, como la de otras personas, que habitan en las ciudades
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