Resultados para: «armas»
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· Ficha de clase
Buscando la figura
Puedes armar un conejito como esta en el dibujo, intenta copiarla viendo que figuras se utilizaron.
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· Ficha de clase
Barquitos
Ya que hayas terminado de armar tu barquito, nombra cada figura que utilizaste.Arma el segundo barco.
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· Ficha de clase
Construyendo… con 2
Arma un cuadrado con tres triángulos.
José sabía que ibas a lograrlo y mando una tarjeta con el siguiente mensaje.
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· Ficha de clase
Descubriendo figuras geométricas
tres piezas, conforme vayas practicando, te será más sencillo identificar rápidamente las piezas que se necesitan para armar
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· Ficha de clase
Juntando y cortando figuras geométricas
Hay muchas cosas que puedes armar.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son iguales?
, tu pirámide quedó muy bien y es igual a la que tenías que armar, ¿Qué tamaño de tira usaste para el piso de hasta arriba
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· Ficha de clase
¿Iguales o diferentes?
Si te confundes porque hay muchas tiras, no te preocupes, es normal que a veces no sepas qué hacer: arma algunas estrategias
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· Ficha de clase
Collares de colores
Los collares se arman con cuentas, cada pieza que lleva un collar colgando se llama cuenta.
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· Ficha de clase
¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!
Es una celebración llena de colores, sabores y deliciosos aromas.
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· Ficha de clase
Decenas y plantas sueltas
Para saber cuántas guirnaldas puedes armar, une con una línea las flores que integran una decena y armas la primera guirnalda
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· Ficha de clase
Figuras en el piso
Énfasis: desarrolla la percepción geométrica al armar rompecabezas geométricos en una retícula cuadrada.
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· Ficha de clase
Cálculo de distancias en mapas con una escala numérica
Desde niñas o niños, juntan lo que pueden de sus ahorros para comprar barcos antiguos para armar.
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· Ficha de clase
El laboratorio de los cuerpos geométricos
En esta ocasión te piden que armes un cuerpo geométrico. Observa todas sus caras, ¿Qué forma tienen?
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· Ficha de clase
¿Cuál es el bueno?
Seleccionen y encierren los desarrollos planos con lo que se puede armar cada cuerpo geométrico.
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· Ficha de clase
Pi. Relación entre circunferencia y diámetro
imaginar, por ejemplo, cómo son sus lados, caras o aristas e imaginar en qué lugar se colocarán las bases o pestañas para armar
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