Contenido · Ficha de clase

¡A mezclar instrucciones!

es decir, que terminan en ar, er, ir.

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Adivina qué animal es: Con su largo cuello se pasea feliz solo si fueras mosquito le

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Énfasis: terminaciones ar, er, ir de verbos en infinitivo. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Recuerda, que los verbos en infinitivo siempre terminan en ar, er, o ir, como imaginar, correr o conseguir.

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

ese es el verbo y está en infinitivo porque termina en ar.

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¡A revisar se ha dicho!

Sabes que inician con un verbo en infinitivo que puede terminar en ar, er o ir.

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Nos toca a todos

Recuerda que si tienes presente que terminan en -ar, -er, -ir, los podrás identificar cada vez con mayor facilidad.

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Los guiones largos nos indican diálogos

Los guiones largos nos indican diálogos

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

palabras confusas; que están redactados en discurso directo donde los personajes dialogan, por lo que se emplean guiones largos

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¿Con qué entonación lo decimos?

¿Recuerdas que cuando se vio el tema del discurso directo, que son los diálogos con el uso de guiones largos, se presentó

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Énfasis: uso de puntos, comas, mayúsculas, guiones largos, signos de admiración y de interrogación.

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

A Mario le pasa seguido, por ejemplo, cuando escucha la palabra “chancla”, por arte de magia imagina a su mamá y su “chancla

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Énfasis: terminaciones ar, er, ir de verbos en infinitivo. ¿Qué vamos a aprender?

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¡A revisar se ha dicho!

Sabes que inician con un verbo en infinitivo que puede terminar en ar, er o ir.

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

ese es el verbo y está en infinitivo porque termina en ar.

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