coleccion · Ficha de clase

El valor de nuestra lengua

Noin Joaquin oxuna ngo ya kichojtoyaa ku ya kichoxken yitsaa jabi an.

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Compartiendo caminos y saberes

Ndogondójo nchistí, ngo´o já chinaxujun: Dionisio Demetrio Olivares Gamboa, an nóngi ngichijkú cho´o tsa’a Nuúntsio’on, Ku

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Difusión de un texto que contrasta información

consultado el 26 de marzo de 2021) Regino, Juan Gregorio, “María Sabina”, en León-Portilla, Miguel y Earl Shorris (ant

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Palabreando y jugando

Ana Zarina Palafox.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I

Sus dos obras más trascendentes son Ana Karénina y Guerra y paz.

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Creando a partir de figuras geométricas

Observa qué figuras encontraron Zohar y la maestra Ana en su salón de clases.

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¿Quién es más alto?

¿Quién es menos alta, Alondra o Ana?  Alondra.

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¿Cómo debo de pagar?

Ana quiere regalar a sus dos hermanas y mamá unos collares de cuentas, y una pulsera para ella, encontró un lugar donde también

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Fichas por aquí, fichas por allá

Ana está en lo correcto, aquí se representa el número 23.

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Animales de Altura

Existen animales con nombres más largos que los que aparecen en la imagen, como lo comenta Ana de Guanajuato.

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Los juguetes mexicanos preferidos

2 niñas escogieron la matatena: María y Ana. El juguete que sigue es el yoyo.

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Vamos a comparar, ¿Cuál pesa más?

Ana dice, me costó trabajo sostener la botella de agua porque, la que tomé es más grande que mi salero, aunque es de vidrio

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El último día de clases

Guionista:  Ana Belén Aguilar Aguilar. Fue un placer acompañar tu proceso y guiarte. ¡Hasta pronto!

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Creando a partir de figuras geométricas

Observa qué figuras encontraron Zohar y la maestra Ana en su salón de clases.

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¡Juguemos con los bloques!

¿Puedes observar cómo lo resolvieron Zohar y la maestra Ana? Video del Programa preescolar.

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