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Valores de dos épocas

Escucha otra pregunta, es del alumno Rubén: Rubén Pregunta 2 https://youtu.be/xJkIWqhquKY

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Como debe ser

Escucha la pregunta que envió Rubén, un alumno de tercer grado de secundaria.

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No es lo mismo, pero es igual

• Lata • Física • Masa LATA: • Envase hecho de hojalata o aluminio.

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Edito y publico mi artículo de opinión

Escucha ahora al alumno Rubén que plantea la siguiente duda.

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¿En dónde pongo tilde y coma?

Observa y escucha como quedó la tabla del alumno Rubén.

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Aquí esté mi opinión

Para concluir, escucha y lee un artículo de opinión que escribió un alumno de tercero de secundaria, con el tema de:

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¿Cuál es el modo?

Escucha al alumno Ángel de la Cruz y lee los siguientes fragmentos tomados de un artículo de opinión escrito por António

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Preparamos nuestro anuario

Ten presente que un anuario es la memoria colectiva del grupo: cada alumno es un elemento indispensable.

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¿Cuál es la diferencia?

Alumno distinguido en la primaria, mis intereses culturales entraron después en prolongado receso.

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Para antes y después

Escucha a un alumno de secundaria, quien platica cómo organizó los sucesos de su autobiografía.

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¿Qué hace?, ¿qué dice?

Viñeta 21: Otro alumno participa en el salón junto a la alumna.

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Hablemos dibujando

A continuación, observa la historieta de un alumno de secundaria, Alejandro, la cual se encuentra basada en la novela de

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Para tomar una decisión. Criterios de selección

Ojalá siempre puedas actuar así, como el alumno, con determinación.

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Tener evidencia hace la diferencia

Exposición de alumno https://youtu.be/d09IgfeMt_Y Tu compañero Yael habló de la importancia de validar los argumentos.

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¿En qué se parecen?

Este formulario es de preinscripción a bachillerato y la información que se solicita es: datos del alumno o alumna, nombre

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