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Al final, ¿cuántos son?

Obsérvalas y cuéntalas sin hacerlo en voz alta; luego, vas a dibujar en tu libro el mismo número de palitos que de fichas

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Collares de colores

Para finalizar, con ayuda de tu familia dibuja un collar con 30 cuentas. Puedes usar los colores que tú prefieras.

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Contamos de varias formas

Observa las peras en tu libro de texto, cuenta con atención, puedes utilizar algunas de las formas que hoy las niñas y niños

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Escribo los números que faltan

Abre la página 63 de tu libro de texto de Matemáticas.https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm?

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¿Cuánto tengo que pagar?

En el recuadro de tu libro, debes de dibujar las monedas de 10 pesos y de un peso que utilizarías para pagar ese collar.

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Álbum de estampas

Para esta sesión necesitarás: tu Libro de texto Matemáticas. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm Antes de empezar

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Fichas por aquí, fichas por allá

Revisa las respuestas que dieron Osvaldo e Irma.Irma tiene razón, ella dijo que se veían más fichas blancas.

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¿Falta o sobra para tener 20?

5, 7, 8 4, 9, 7 6, 9, 5 4, 7, 3, 6 1, 5, 7, 3, Para que te sea más sencillo recordar estas combinaciones, elabora un dibujo

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¿Más estrellas o menos?

Irma dice: “Esos signos aparecen en mi libro de matemáticas primer grado.

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¿Uvas verdes o moradas?

Libro de texto Matemáticas.https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ ¿Qué hacemos?

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¿Qué signo es?

muy bien, son seis fresas.Entonces en la primera celda vacía dibuja 6 puntitos, después le tienes que añadir 10, así que

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Completando hasta 10 en mi tablero

Flor dice: “Yo sumé 8+6, que me dio 14, dibujé los puntos, 10 en un tablero y 4 en el otro.

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Representaciones distintas

Diferentes dibujos.

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¿Qué juego prefieres?

Para esta sesión necesitarás: cuaderno, lápiz, lápices de colores, goma, sacapuntas y tu libro de texto Matemáticas. https

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Comparando y ordenando

Tu libro de texto.https://www.conaliteg.sep.gob.mx/¿Qué hacemos?Recuerda que la semana tiene 7 días.

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