Resultados para: «cuarzo»
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cuarto?
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· Ficha de clase
Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl
un conejo muy generoso que lo quiso ayudar, por lo que el dios decidió levantarlo muy alto, hasta la luna, y por eso, cuando
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· Ficha de clase
Más vale maña que fuerza
Cuando veas las palabras que identificaste detente para que puedas marcarla con tu color favorito.Contesta las siguientes
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· Ficha de clase
¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
Igual que en la sesión pasada, cuando encuentres cualquiera de las cuatro palabras en el cuento, márcalas con tu color favorito
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· Ficha de clase
A corregir nuestros textos
ayuda de alguien en casa, revisa que las palabras estén separadas convencionalmente, puedes incluir el uso del guion cuando
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
Cuando se tiene una presentación sobre un tema puedes reflexionar sobre cómo se expone el tema, con las siguientes preguntas
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· Ficha de clase
¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
estudias, ¿Recuerdas cuando conociste cómo era el cuerpo de la ballena y que hasta realizaste un esquema?
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· Ficha de clase
Investigo, escribo y dibujo mis ideas
Por otro lado, encontró en una revista que los gatos parecían estar más tensos o aburridos cuando permanecían muchas horas
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· Ficha de clase
Y a ti, ¿también se te caen los dientes?
Detente cuando veas la palabra diente, para que la identifiques mejor y la puedas marcar con tu color favorito.
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· Ficha de clase
Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…
Sandra, muy emocionada, dice que esta canción se la cantaba su mamá cuando estaba chiquita, bueno, todavía se la canta para
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· Ficha de clase
Para exponer ya tengo mi cartel
Así como tú debes cuidar la manera de exponer cuando sea su turno, es importante también que cuando te toque ser auditorio
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· Ficha de clase
Rima, rimando; canta, cantando
cuando cantes la palabra que rima da un aplauso, ¿Te parece?
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· Ficha de clase
Rimas, ando buscando y pregonando
bailar: lo que más le intrigó es que les duela el zapato, el pantalón y el bastón, pues son objetos, no partes de su cuerpo
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· Ficha de clase
Rima, canta, transforma y crea
Te quedarán cuatro tarjetas: CUEVA, LLUEVA, TARDE y ARDE.
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· Ficha de clase
Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
Intenta adivinar de cuál canción se trata, con estas cuatro pistas:
Sueles cantarla en días muy especiales: Como el de las
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· Ficha de clase
Me reanima mi rima
Me imagino que, si se pudiera viajar dentro del cuerpo, habría que ponerse un traje especial, por la sangre, los intestinos
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