Resultados para: «cara»
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
En el cronograma está indicada la duración de cada una de las acciones y cuándo se llevarán a cabo cada una de ellas.
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· Ficha de clase
La creación de nuestro producto o servicio
Mide 6 cm para el asa, 4.5 cm para el doblez, 14 cm para la altura de la caja y traza líneas.
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
Una de las razones por las que se escogió el cartón Caple fue porque la cara blanca está plastificada, es más resistente
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
Un pequeño agujero puede hundir un gran barco”
Benjamín Franklin
En cada etapa del proceso del producto debemos observar
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
¿En casa ya realizas esta actividad?, ¿separas adecuadamente la basura que se genera en tu casa?
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· Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
energía mecánica que se utiliza para que el empaque funcione es realmente mínima, pues no hay que hacer múltiples dobleces cada
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· Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
, sus propuestas y observaciones de cada uno.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes de...?
La fase de control consiste en dar seguimiento al proceso técnico, regular cada acción y verificar que cada una se realice
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· Ficha de clase
La tecnología en el desarrollo de las ciencias
Algunas de esas creaciones son la máquina de rayos X, la caja negra de los aviones y las computadoras, entre otras.
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
Realizarás un escudo, para ello, necesitarás cartón, ya sea de una caja vacía, la portada de un cuaderno que ya no uses o
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
emocional de cada escena.
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
Puedes modificar el ejercicio, expresando con tus ojos, dedos, manos o cara.
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
En cada rectángulo plasmarás sólo con colores, cómo te sentiste ese día, qué te pasó y qué emociones te generó.
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· Ficha de clase
Miradas y percepciones
Toma en cuenta formas, texturas colores, así como ideas y sentimientos que te trasmiten cada una de ellas.
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· Ficha de clase
De viaje con nuestra imaginación
Ahora imagina ser el alebrije y tu casa será el mundo que has creado en dibujo. ¿Qué cara tiene tu alebrije?
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