coleccion · Ficha de clase

Debatir es aprender

, el primer lugar fue para los indígenas con un 24% y el tercero para las personas de piel morena con un 10.7%.

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Información para el debate

El reto de hoy: Completa la búsqueda de información sobre el tema que elegiste y escribe los argumentos que utilizarás

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La discriminación, un tema para debatir

Observa el primer video del minuto 39:11 al 40:17.

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Opiniones y argumentos

El primer texto subrayado, ¿Es una opinión o un argumento?

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Tres poemas de gatos

Identifica un ejemplo de cada tipo de repetición, encuentra frases parecidas en el primer párrafo del primer poema:

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Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio

Ve el ejemplo del mapa conceptual, puedes comenzar con el primer subtema, anotando una breve definición de mezcla: Las mezclas

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Los argumentos: razones para convencer

El reto de hoy: Consulta otros libros, comenta el tema con tu familia y

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La opinión en el debate

El reto de hoy: Retoma la pregunta, “¿Qué es una opinión?”

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Un debate virtual

Este tema lógicamente podrá interesar, en primer lugar, a los pasteleros y panaderos y tal vez, a las personas a las que

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Así es como nos curamos

El reto de hoy: Para concluir, ¿Recuerdas las preguntas que te hice al inicio?

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¿Quién tiene la razón?

El reto de hoy: Consulta otros libros y comenta el tema con tu familia

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Hablando se entiende la gente

Los del primer programa son más “respondones” porque quieren que su punto de vista prevalezca sobre los de los otros.

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Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.

El reto de hoy: Ya que conoces el alfabeto tutunaku, como bien ya se mencionó consta de 23 letras.

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La musicalidad de los poemas

El reto de hoy: Consulta otros libros y comenta el tema con tu familia, compartan poemas e identifiquen juntos

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Para decirlo bonito

Lee las tres primeras estrofas de la página 32 para apreciarlas y comentarlas.

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