Resultados para: «manana»
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Ficha: Una copia con sentido
Con apoyo de esta ficha de clase, escribe textos en español y en una lengua originaria, de manera que aprenda la utilidad
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Ficha: Unidos para resolver problemas ambientales
alternativas de atención a problemas sociales o medio ambientales que afectan a su grupo o escuela, y las difunde de manera
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Ficha: Usando el diccionario: buscando..., encuentro
separa palabras de manera convencional.
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Ficha: Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos
de esta ficha de clase, reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales que tienen las niñas y los niños, de manera
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Ficha: Te cuento lo que me pasó
Énfasis: revisa y corrige textos sencillos de manera individual y colectiva con el apoyo del maestro (a).
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Ficha: Te leo mi texto favorito
leer y compartir de manera autónoma sus textos favoritos.
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Ficha: Tener evidencia hace la diferencia
expresa de manera clara sus argumentos y los sustenta en información analizada al debatir sobre un tema.
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Ficha: Titiriteando
utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de personajes ficticios.
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Ficha: Todas y todos debemos saber sobre el cuidado del medio ambiente
alternativas de atención a problemas sociales o medio ambientales que afectan a su grupo o escuela, y las difunde de manera
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Ficha: Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
colabora en la toma de decisiones para atender una necesidad o alcanzar una meta colectiva de manera democrática, y anticipa
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colabora en la toma de decisiones para atender una necesidad o alcanzar una meta colectiva de manera democrática, y anticipa
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Ficha: ¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
analiza cómo la discriminación y la violencia de género inciden, de manera negativa, en el desarrollo de la igualdad de derechos
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Ficha: ¿Qué es la cultura de paz?
promueve la cultura de paz en sus relaciones con los demás y en su manera de influir en el contexto social y político.
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