Resultados para: «cuenca-media»
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· Ficha de clase
Enanos y gigantes
con mayúscula, la intención de las mayúsculas para identificar cuando inicia una nueva idea o frase o quien lee se da cuenta
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· Ficha de clase
¿Quién será?
En esta ocasión vas a hacer otra actividad para darte cuenta de que hay ciertos detalles que puedes considerar y que te ayudan
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· Ficha de clase
¡TACOS, tacos o tacos!
El cuento se llama, ¿Qué tienen?
¿Qué animal será? ¿Qué dices ya sabes cuál es? El tigre.
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· Ficha de clase
¿Quién será?
En esta ocasión vas a hacer otra actividad para darte cuenta de que hay ciertos detalles que puedes considerar y que te ayudan
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· Ficha de clase
¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
¿Cuenta la fábula a tu familia y pregúntales que enseñanza les deja?
Ahora vas a escribir.
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· Ficha de clase
¡Tengo una credencial de lector!
En sesiones anteriores leíste el cuento de “Paco el chato” ¿Recuerdas que Paco se perdió y no sabía su nombre completo?
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· Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
¿Qué opinas del cuento? ¿Te gustó? ¿Se parece a lo que imaginaste?
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· Temas
Recomendamos un cuento
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· Ficha de clase
Consejos de los ancianos sabios
tiempo y las circunstancias en las que te encuentres te van a enseñar a valorar las palabras de tus mayores y decir ¡cuánta
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· Ficha de clase
Nuestras lenguas se leen y escriben
¿Te has dado cuenta de que el orden de las letras es diferente al del alfabeto en español?
¿Qué tal el alfabeto maya?
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· Ficha de clase
El tendedero del alfabeto
Para esta clase necesitarás hojas de papel, lápices de colores, tijeras, cinta adhesiva y una cuerda para poder armar bonitos
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Como ya te has dado cuenta, en las comunidades la mayoría de los habitantes se suman a los festejos, cada persona asume un
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· Ficha de clase
Mi lengua se leel
Te invito a leer el siguiente cuento zapoteco.
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· Ficha de clase
¡Ya amaneció!
—Aaaah ¿Cuánto cuesta?
—Pus tanto.
—Aaaah, ándale pues.
Y le dio.
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· Ficha de clase
El respeto nos ayuda a vivir en armonía
además, el respeto se brinda a todos, sin importar si tiene dinero o si no cuenta con él.
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