Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

What is it? What color is it? What are they? What color are they?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en el salón de clases

But first we are going to check: Today is… No te preocupes si no sabes. Let’s see the days of the week.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los señalamientos del área de estudio

The session is over. La sesión ha terminado. Te invito a que las sigan repasando en casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Investigo, escribo y dibujo mis ideas

He visto documentales en la televisión y me sé algunos datos, ¿Puedo registrar lo que recuerde?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se lo digo?

Le dijo, “He sido yo” .

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ordeno mis ideas

Según lo que he registrado en el cuaderno, efectivamente lo más seguro es que Diego ahí lo haya dejado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi nombre rima con…

escuchó que LUIS es una palabra corta, inicia igual que LEÓN, pero no lleva la E sino la U y que ninguna palabra termina en IS

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras compuestas y algo más…

No lo sé confesó la erre, pero he visto que hay unas cosas que llaman “Letras Nacionales” y “Letras extranjeras” ¡son cátedras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡TACOS, tacos o tacos!

Sucede que me he dado cuenta de que algunos de los niños y las niñas que conozco piensan que sólo saben leer en determinados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Porque como te he dicho siempre: “Primero debes estar seguro de que ya tienes las ideas y después se harán correcciones”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Soy un cuentacuentos!

Ya que te he compartido esta información, te comento que ha llegado el momento de ensayar la narración que vas a hacer de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?

Como ya te he mencionado, las frases se van a retomar de la siguiente lectura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡TACOS, tacos o tacos!

Sucede que me he dado cuenta de que algunos de los niños y las niñas que conozco piensan que sólo saben leer en determinados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Buenas tardes o quihubo?

por lo que ya te he dicho: en las historietas hay muchas imágenes y los diálogos de los personajes se representan con globos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ordeno mis ideas

, cree que dejó su carrito encima de la jardinera y olvidó tomarlo otra vez.Según lo que he registrado en el cuaderno, efectivamente

Ver contenido