Contenido · Ficha de clase

Combinaciones secretas

. 204 + 17 = 221 y luego 221 + 17 = 238, finalmente 238 + 17 = 255 y ya Ahora veamos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fábrica de pelotas

Sofía a resolver su problema, puedes calcular la producción del día 6 de las cajas chicas de pelotas, es importante que veamos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los juegos

2030+ 3 = 2033 2033+ 3 = 2036 2036+ 3 = 2039 2039+ 3 = 2042 Muy bien, veamos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diseñemos un mosaico

Y la última dice “las fracciones son muy usadas, aunque no lo veamos; las usamos al repartir objetos o al pedir cierta cantidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dibujemos margaritas

Por hoy terminamos, nos vemos en la próxima sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La fiesta de cumpleaños

Eran dos cajas, una tenía 24 carritos como vemos en esta imagen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Carreritas

1 8 Vemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Memorama y cartulinas, ¿qué será?

grande que ¼ Entonces no son iguales, anotemos que ½ es mayor que ¼ Veamos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a cocinar

Si nos fijamos bien, vemos que las porciones las medimos en gramos o miligramos que son unidades de medida de peso, o en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contemos paquetes II

En la sesión de hoy verás la utilidad de los repartos también en los juegos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contemos paquetes

Veamos, aquí decidimos desde el principio armar los paquetes con 5 hasta terminar los 60, entonces tú armaste 6 paquetitos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fiestas infantiles

Primero veamos esta tabla de Gato con los 9 números de los resultados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino Matemágico.

Ahora realiza la segunda operación es 37 - ___ = 18 Veamos dice que a 37 se le resta un número desconocido y que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De reversa también es divertido

Siguiendo con el juego, veamos en dónde se quedaron.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Don Contreras

Vemos que tenemos los dos espacios en blanco de la multiplicación y solo tenemos que de resultado nos tendría que dar veinticuatro

Ver contenido