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Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo

¿Qué te parece si vemos los siguientes ejemplos?

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Me cuido y evito el acoso escolar

olía mal, que si era fea, que si no sabía vestir.

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El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Integramos los buenos hábitos de higiene

Si tienes alguna duda, pueden consultar con tus profesores, por ejemplo, si no están seguros de cómo redactar alguna idea

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¿Cómo identifico que tengo una infección en mis órganos sexuales externos?

Es recomendable que si se utilizan esas pastillas sean sin color para que podamos observar el color real de nuestra orina

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¿Dónde están mis órganos sexuales externos?

Realiza la siguiente actividad, si cuentas con los materiales, sino no te preocupes solo pon mucha atención: Materiales

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Conocemos animales que respiran por la piel

Tú dirás la respuesta y después veremos si es correcta o no.

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Lo que respiramos

Si te es posible, consulta otros libros.

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¿Qué es un heterótrofo?

Si son grandes o pequeños.

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Animales herbívoros

Alonso: No, no las conoc ía, pero, ¿Qué otra cosa comes?

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¿Qué es un omnívoro?

Son delgados y cuadrados, hace alusión a un cuchillo que corta la comida, sí, de hecho, se usan para “cortar” un pedazo de

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¿Qué es un carnívoro?

Si te es posible, consulta otros libros.

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¿Qué es un organismo autótrofo?

Recuerda leer el libro de texto páginas de la 52 a la 54 si tienen alguna duda sobre el tema que estas aprendiendo.

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“Necesidades básicas”

Muchas personas, sin embargo, utilizan los recursos de manera directa, por ejemplo, los campesinos utilizan los recursos

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Maratón de conocimientos

Si el jugador en turno no conoce la respuesta, su contrincante podrá responderla y tendrá el derecho a tirar los dados y

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