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Utilizando signos de interrogación y admiración

¡ Qué rico helado !

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Dibujemos los caminos que andamos

Dukuá sun yuma’ niko ni nari sij riña ‘ngo ñanj daj gu’naj daran’ nej chrej hua ruhua yuma’a daj gi’iaj sij ni dugumi sij

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Cada palabra tiene lo suyo

ut o r d e l p ri

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¿Cómo se escribe una recomendación?

https://youtu.be/-Qb-iM3_i6A ¿Te fijas qué diferente es el avance de cada niña y niño?

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La guía de revisión

Mitu tu ún ka´ri nti nu tutu. 3.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Así mismo se te presentará el video de un niño que da lectura, puedes seguir la lectura con él.

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Mi historieta

Al igual que la de Ernesto, el niño de la comunidad de Gloria.

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Échame un cuento de colores

Video opinión niño https://youtu.be/L7hUjS6mb8Y Cómo pudiste observar en los cuentos pudiste

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Investigamos más sobre animales

Te voy a mostrar la producción de un niño que escribió su primera versión de lo que investigó del animal que eligió.

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Leo poemas con lenguaje figurado

Es el saludo de un niño que siempre ha de ver en ti.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Leer lo siguiente, es parte de la historia que un niño de segundo grado está redactando.

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Lo qué nos dicen los relatos

Una narración que me platicaron de niño y que, ahora logramos recordar retomando las imágenes que a continuación se te compartirá

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Todos tenemos un nombre

permiten identificar elementos importantes que tiene un acta de nacimiento, por ejemplo: el nombre y apellidos de la niña o niño

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Mi exposición

Junñtsuts "El niño de hule". https://www.youtube.com/watch?

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¿De dónde vienen las palabras?

Nuestro país es rico en lenguas; por eso en esta sesión analizaremos varias palabras en náhuatl.

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