Contenido · Ficha de clase

El tiempo y sus problemas

que se representan con la manecilla larga.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las tablas hablan

Énfasis: representa e interpretación en tablas de doble entrada información cuantitativa y cualitativa recabada de artículos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De reversa también es divertido

Poniendo 6 rojas y 5 azules para representar el 65 y abajo colocaré 3 rojas y 9 azules.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué parte es?

, pero representan la misma cantidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los descuentos de la papelería.

Otro camino diferente consiste en pensar cuánto le falta a una cantidad para llegar a la otra, esto se hace en dos pasos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino Matemágico.

que se escribe 2 y se suma 1 a las decenas, ahora las decenas 1 + 6 = 7 + 1 = 8, como está en las decenas entonces representa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fiestas infantiles

Entonces puedes tomar 16 fichas rojas que representen los globos y 4 fichas azules que representen las personas, como en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contemos paquetes

La cantidad de paquetitos que utilizará la mamá de Juanita y por lo tanto nuestra respuesta nos queda de esta forma 5 + 5

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mensaje oculto

Lo que observas e la etiqueta de un producto como: Nombre del producto, lista de ingredientes, peso, cantidad, instrucciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a cocinar

¿Por qué creen que la cantidad de almidones es la misma si el cereal se come solo o con leche?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desarmamos y construimos

Si Laura le regala a Pedro la cantidad de manzana que le sobró, ¿Qué cantidad de manzana tendrá Pedro en total?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Damos saltos!

Como viste, todas esas cantidades equivalen a los dos metros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Memorama de fracciones

En ocasiones tenemos fracciones que al sumarlas representan una cantidad mayor que uno o varios enteros, por ejemplo: La

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La frutería de Saúl

Vamos con el plato de fruta de Susana, pero vamos a representar la operación que nos permite resolver el problema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién es más grande?

Énfasis: anticipa, argumenta y verifica qué cantidad es mayor, dadas dos cantidades con igual numerador e igual denominador

Ver contenido