coleccion · Ficha de clase

Sobre con fracciones

Ahora bien, sabiendo que en esta suma se representaron 3 círculos enteros, ¿qué fracción de los 3 círculos quedó sin colorear

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Línea del tiempom

Énfasis: identificar la relación entre la representación con números romanos de los siglos y la representación decimal de

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Línea del tiempo

Énfasis: identificar la relación entre la representación con números romanos de los siglos y la representación decimal de

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¿Los siglos están en romano?

Énfasis: identificar la relación entre la representación con números romanos de los siglos y la representación decimal de

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Pista de carreras

conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras, mediante la recta numérica, con superficies

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Los gastos y el ahorro de Javier

conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras, mediante la recta numérica, con superficies

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Una parte de una parte

conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras, mediante la recta numérica, con superficies

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Entre la fracción y el todo…

conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras, mediante la recta numérica, con superficies

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Nuestros alumnos resuelven

Conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras mediante la recta numérica, con superficies

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Pista de carreras

conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras, mediante la recta numérica, con superficies

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Buscando su par

conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras, mediante la recta numérica, con superficies

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Una parte de una parte

conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras, mediante la recta numérica, con superficies

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Nuestros alumnos resuelven III

Identificarás la relación entre la representación con números romanos de los siglos y la representación decimal de los años

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Nuestros alumnos resuelven I

problemas de proporcionalidad del tipo valor faltante (dobles, triples, valor unitario). conocimiento de diversas representaciones

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¿Cómo llego?

Los CROQUIS son representaciones de lugares sin muchos detalles y sin precisiones geométricas.

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