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Encontrando soluciones II

La solución propuesta al problema de la sesión anterior fue: Separar los envases y dejarlos libres de residuos de alimentos

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El ser humano como generador de procesos, productos y servicios

El reto de hoy: Comenta con tu profesora o profesor sobre los temas aprendidos en esta sesión y realiza una propuesta con

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Así lo hago, ¿y tú?

materiales para la satisfacción de necesidades, que en ocasiones puede ser la misma necesidad, pero la solución es una propuesta

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¿Tengo una necesidad o un problema?

Ya que ofrece una serie de informaciones, testimonios, experiencias, consejos y propuestas que permitirán establecer un diálogo

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La solución a mi problema es…

En esta sesión: Se generarán propuestas de uso de máquinas, herramientas o instrumentos en las posibles soluciones de problemas

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¿Por qué hacer una estufa solar?

Elegirás una de las soluciones propuestas, así como sus ventajas y desventajas.

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¡Comencemos nuestro proyecto artesanal!

las propuestas de solución a estos problemas.

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¡A buscar alternativas de solución!

Durante esta sesión se darán propuestas y se organizarán las alternativas de solución que siguen al proceso artesanal, sobre

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Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución

Y se cuenta con el prototipo de la propuesta elegida y su plano en explosionado. ¿Y ahora, qué sigue?

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¡Hagamos nuestro plan de trabajo!

responsable de esta tarea, se requiere de una computadora con software especializado en diseño vectorial, para realizar las propuestas

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La evaluación de nuestro producto o servicio

Pero, ya se verá en su momento qué se hará con esa propuesta, conforme a los resultados que se han mencionado.

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¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!

Para contestar recuerda cual fue la propuesta que se planteó en la fase de diseño.

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La presentación de nuestro proyecto

¿Tienes alguna propuesta para la mejora del objeto técnico?

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Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

Se buscó información en fuentes confiables para elegir la propuesta de solución más adecuada según el contexto en que se

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La escritura dentro de una figura

Hasta este momento has visto las propuestas de algunas y algunos alumnos.

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