Contenido · Ficha de clase

Al compás de las rimas y coplas

Bríncala de nuevo que te curo yo. Canción infantil ¿Te gustó la canción de “Tengo una muñeca”? ¿Qué te pareció?

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Presentemos nuestro cartel

Colócala en el fichero de palabras nuevas, en orden alfabético.

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Los instructivos

Realizar una ficha de palabra nueva. Puede ser reúso, pachanga, elástica u otra mencionada durante la sesión.

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La primera versión de mi instructivo

Recuerda elaborar una nueva ficha de palabras nuevas. Podría ser “reciclado”, “reutilizado”.

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Revisando mi instructivo

Lee el instructivo en voz alta, y coloca puntos y comas que correspondan.

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Las palabras escondidas

Anota palabras nuevas con su significado en tarjetas.

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A encuadernar nuestros instructivos

escritura convencional de las palabras. el uso de mayúsculas y minúsculas. el uso del punto final, el punto y aparte y las comas

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¡Las ensaladas de mamá!

. • El uso del punto final, el punto y aparte y las comas en las enumeraciones.

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Los anuncios en nuestra comunidad

escritura convencional de las palabras; el uso de mayúsculas y minúsculas; el uso del punto final, el punto y aparte y las comas

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¡Rima la rima!

escribe las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las características de forma y contenido del tipo

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¿Cómo cambia el significado?

. • el uso del punto final, el punto y aparte y las comas en las enumeraciones.

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Reorganizamos las actividades escolares en casa

A todos les pasa y pudo ser tu hermano, tu mamá o tu papá quienes tomaron tus cosas, o simplemente no las acomodaste donde

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Leamos datos interesantes

¿Qué datos fueron nuevos o te sorprendieron?

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

Con la edad, se le van perdiendo a uno las cosas. Un estudiante de mezclilla se metió en la conversación.

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Las palabras escondidas

Anota palabras nuevas con su significado en tarjetas.

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