Contenido · Ficha de clase

Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Para luego aprender a cómo solucionarlos si se vuelven a presentar. ¿Qué aprendiste?

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Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Te voy a presentar algunas imágenes, las cuales observarás e identificarás de qué forma se está brindando apoyo para hacer

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Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Te voy a presentar algunas imágenes, las cuales observarás e identificarás de qué forma se está brindando apoyo para hacer

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Contenido · Temas

Costumbres, tradiciones y creencias diferentes

Costumbres, tradiciones y creencias diferentes

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Contenido · Ficha de clase

Presentemos nuestro cartel

Si es posible, presentar personalmente su cartel a otras personas.

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Contenido · Ficha de clase

Los libros cartoneros

Son libros artesanales que pueden ser fabricados por cualquier persona, sin importar su edad, su origen o sus costumbres.

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Contenido · Ficha de clase

Revisión de nuestro cartel

Prepara un mensaje para presentar tu cartel final, se acerca el momento en donde uno expone un tema ante otras personas.

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Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi cartel

Por ejemplo: Convencional: que resulta de algo que es habitual o de costumbre.

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Contenido · Ficha de clase

Lo que nos ocupa

subtítulos son: “Antecedentes” y “Proceso de fabricación” El título es exactamente el tema que quiso presentar

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Contenido · Ficha de clase

El día y la noche

La geografía, la lengua, las costumbres, las festividades y la organización económica determinan estas actividades.

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Contenido · Ficha de clase

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

a desarrollar habilidades de lectura, escritura, matemáticas entre muchas cosas más, al mismo tiempo, es importante preservarla

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Contenido · Ficha de clase

Las características de los textos que leemos

Utilizaste el guion teatral para presentar los diálogos de algunos personajes.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuántas palabras hay?

Lee con atención las palabras que se van a presentar: “elefante, chango”. ¿Cuántas palabras hay? ahora escríbelas.

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Contenido · Ficha de clase

Las abuelas y abuelos nos enseñan

El día de la cita, es bueno llegar con algún presente, un pan, una fruta, o según sea la costumbre, no son cosas de alto

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Contenido · Ficha de clase

Revisamos y corregimos nuestra recomendación

Para terminar y puedes presentar tu recomendación a familiares, amigos o compañeros de grupo, pero con sana distancia; o

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