Contenido · Ficha de clase

Las palabras y su origen

En casa, con la ayuda de tu mamá o tu papá o de tus abuelitos o de alguna persona mayor que esté cerca, di qué significa

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El cuento más contado

Tenemos dos cubos diferentes, uno con personajes, el personaje que te salga ese va a contar la historia de Caperucita.Puedes

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

¿A qué problemas se enfrentará el personaje? ¿Quién lo ayudará?

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El cuento más contado

Tenemos dos cubos diferentes, uno con personajes, el personaje que te salga ese va a contar la historia de Caperucita.Puedes

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¡Te comparto mis lecturas!

alta, algunos de los textos que has realizado o consultado a lo largo del ciclo escolar y los compartirás con otras personas

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Textos con familias en movimiento

En el mundo hay muchas personas que migran. Familias enteras, incluidos niñas y niños de todas las edades.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

¿A qué problemas se enfrentará el personaje? ¿Quién lo ayudará?

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Construyendo un cuento

Elige al personaje o personajes que utilizarías para escribir un cuento, un lugar en el que podrías ocurrir la historia y

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Todos tenemos un nombre

Explora documentos personales y reflexiona sobre la información que contienen. ¿Qué vamos a aprender?

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

Observa que el color de la cartilla depende de la edad de cada persona, como ya comentamos al inicio a ti te corresponde

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Lo que nos enseñan los consejos

que se tomen en cuenta cada uno de los consejos, porque así se puede prevenir situaciones que puedan perjudicar a las personas

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Lo que nos enseñan los consejos

que se tomen en cuenta cada uno de los consejos, porque así se puede prevenir situaciones que puedan perjudicar a las personas

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Con mayúscula los nombres especiales

Y recuerda que los nombres de personas, SIEMPRE se escriben con mayúscula al inicio. ¡Buen trabajo!

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Lectura en voz alta

cuenta que hay diferentes formas de leer y una de ellas es en voz alta, tiene muchas ventajas como poder dar vida a los personajes

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La poesía como diversidad lingüística

¿Cómo imaginas a la persona que habla en el poema?

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