Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

para comprenderlo mejor: “El domingo 20 de marzo de 2021, nos reunimos en el Centro Cultural Comunitario a las 12 horas muchos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una clase, ¡de mucho cuento!

fondo algunas yerbas de tomillo y, haciéndose el muerto, esperó a que algún conejo poco instruido en los peligros del mundo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos cuentos cuentas!

Este cuento contiene muchos adverbios y frases adverbiales, así que para no brincarnos ninguno, ¿Qué te parece si volvemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando y armando información

Conocerás una nueva práctica social del lenguaje, explorarás características gráficas y contenido de distintos folletos,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

ayuda, pero te daremos una pista para hacer de esta búsqueda algo más sencillo, recuerda que en tú biblioteca tienes muchos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo la encuesta

Trabajaras específicamente la página 126 en donde iniciaras una nueva práctica social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboro preguntas y organizo mis datos

Recordemos que el propósito de nuestra práctica social del lenguaje es elaborar el reporte de una encuesta en el que incluyamos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Juego y participo en mi comunidad”

necesaria porque esto posibilita el desarrollo de capacidades que tienen que ver con aspectos cognitivos, emocionales, sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

Sabes que es un cuento, seguro que tu mami te ha contado muchos cuentos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

En la actualidad hay muchos niños que seguramente los prefieren, pero que con la pandemia que estamos viviendo no han podido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que averiguamos con la encuesta

En la sesión de hoy vamos a cerrar la práctica social sobre la encuesta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A ver si adivinan!

Es un animal con plumas de muchos colores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

Se emplean también muchos juegos de palabras, e inclusive metáforas. 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A mezclar instrucciones!

Ten a la mano Tu libro de texto español en la página 146 colores, hojas de reúso, o una libreta Revisemos la práctica social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

Recordaras la práctica social del lenguaje que estamos trabajando esta semana que es elaborar un recetario con remedios caseros

Ver contenido