Resultados para: «moverse»
1333 resultados
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· Ficha de clase
Adaptarse para sobrevivir
los peces que son acuáticos presentan ciertas características como una forma particular y aletas que les favorece para moverse
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· Ficha de clase
¿Por qué cuidar la biodiversidad?
Todas las fichas están relacionadas entre sí y mover una sola puede derribarlo todo.
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· Ficha de clase
¡A mover el esqueleto!
¡A mover el esqueleto!
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· Ficha de clase
Las células: tabiques que construyen la vida
Se pueden mover, por ejemplo, mediante flagelos o cilios.
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· Ficha de clase
Y las plantas... ¿de qué están hechas?
Por lo que estos líquidos se pueden mover desde las hojas hacia arriba y hacia abajo de la planta, según sea requerido por
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· Ficha de clase
Células: piezas de un rompecabezas humano
nervioso y, por lo general, bajo el control voluntario o consciente y como lo dice su nombre, su principal función es ¡mover
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· Ficha de clase
La parte más pequeña de los seres vivos: la célula
rodea, así como la comunicación con otras células, capta señales que permiten que la célula responda, por ejemplo, para moverse
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· Ficha de clase
¿Conoces el Sistema Solar?
Por la forma en que se mueven los planetas en orbitas elípticas y la aceleración que llevan al moverse, éstos desarrollan
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· Ficha de clase
Endopaquetería: mensajes a través del cuerpo humano
Las hormonas endocrinas pueden moverse por todo el cuerpo a través del sistema circulatorio, en unos cuantos segundos; no
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· Ficha de clase
Todo está comunicado
Empieza con el reto de la sesión “a mover el esqueleto”.
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· Ficha de clase
Nutri-experimentos
En el caso del jabón, éste disminuye la tensión superficial y al hacerlo, las grasas y las proteínas pueden moverse con mayor
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· Ficha de clase
Las recetas de la milpa
Recuerda que es necesario mover constantemente para que la cocción sea uniforme.
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· Ficha de clase
El deporte nos explica un sentido en equilibrio.
La cóclea está llena de un líquido que se moverá debido a las vibraciones que se transfieren del yunque hacia la membrana
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· Ficha de clase
Guillermo González Camarena y la televisión a color
Los filtros de la pantalla debían moverse en sincronía con los de la cámara y con la velocidad suficiente como para que nuestro
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· Ficha de clase
¡Juguemos con lo que tenemos!
Pueden hacer sonidos con el objeto, decir frases, moverse de aquí para allá y todo, con tal de que adivinen la acción que
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