coleccion · Ficha de clase

¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

nombres de las personas son los nombres de algunas cosas u objetos, pero los nombres de estos objetos se escriben con letras

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Uno de los participantes en el juego deberá decir en voz alta la primera letra del abecedario, y las demás letras en voz

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¡Extra, extra!

Todas las imágenes que acabas de observar tienen letras e imágenes, ¿cómo crees que se puede distinguir un cuento de una

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¿Quién será?

este momento es que las ideas estén en el texto, posteriormente se harán revisiones de ortografía de omisión o cambio de letras

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¡TACOS, tacos o tacos!

Has observado varias letras g en esa forma.

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Crucigramas

La siguiente palabra es: Anota las letras en tu crucigrama y vas a observar qué letras faltan.

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¿Quién será?

este momento es que las ideas estén en el texto, posteriormente se harán revisiones de ortografía de omisión o cambio de letras

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Enanos y gigantes

Niños Letras mayúsculas.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

nombres de las personas son los nombres de algunas cosas u objetos, pero los nombres de estos objetos se escriben con letras

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Tautogramas

Aprendizaje esperado: revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo, reflexiona sobre cuántas letras

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Aquí quiero recalcar en como ya reconocías a las letras como una forma de comunicación.

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Separamos y contamos palabras

Aprendizaje esperado: revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo reflexiona sobre cuántas letras

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¡Luna, tuna o cuna!

Énfasis: reflexiona acerca de cuántas y cuáles letras se requieren para escribir diferentes palabras.

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Luna, Tierra o luna y tierra

Ve preparando tu casco espacial, pero antes confirma lo que sabes del uso de las letras mayúsculas.

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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?

No sólo fue entretenido, sino que seguiste aprendiendo segmentación de palabras e identificaste algunas letras dentro de

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