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¡Investigamos con buena ortografía!

Lee cada oración y coloca las palabras que están sueltas. Las palabras que tienes que colocar son: Punto y aparte.

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Conociendo a los personajes

Vamos a leer juntos el texto que aparece en pantalla. ¿Qué te pareció?

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Dejando claro quién soy yo

Lee la página 8 de tu libro de lecturas. ¿Ya viste a los cuantos años aprendió a leer? ¡A los tres, qué bárbara!

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Representando a los textos narrativos

Ahora lee un libro que se titula Kitty descubre su poder, fue escrito por Paula Harrison, ¿Te parece si lees un fragmento

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Leer para disfrutar

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Te quiero decir lo que siento

Ahora lee este otro poema que se llama La Matraca Traca y fue escrito por Gilda Rincón.

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Vamos a escribir adivinanzas

Ahora lee el siguiente: Te tiro del pelo te enseño los dientes y cada mañana tú lo consientes. ¿De quién se trata?

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¡La fuerza de mis raíces!

Ahora vas a leer otra historia que encontramos en nuestro libro de texto. Contesta las preguntas de la página 66.

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Ahora, ya estamos listos para leer el siguiente poema de Rubén Darío. Lo encuentras en tu libro de texto, página 53.

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¡El periódico Perico!

Las más comunes son: Noticias Nacionales, Noticias internacionales, Sociales, Deportes, Cultura, Economía, Espectáculos,

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Para comprender mejor: Leer y resumir

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Lo que la reportera quiso decir

Entonces dame un resumen parafraseado de la noticia.

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Narrando las noticias

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Si pudieras leer lo que cada quién escribe, te darías cuenta de lo diverso que es nuestro país.

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Déjame contarte sobre mi familia

A continuación, lee lo que nos propone nuestro libro de texto, en la página 71.

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