Contenido · Ficha de clase

“La diversidad, la luz y las sombras”

Énfasis: identifica alguna problemática social o ambiental de su interés para realizar un proyecto artístico bidimensional

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las voces de Eugenia León

En este caso suma un tiempo a la blanca, para hacer un sonido de tres tiempos. A ese punto se le conoce como puntillo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Collage preciso

Ahora quiero que reflexionemos un poco más sobre este estilo y para eso te voy a pedir que cierres los ojos por un momento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del otro lado del mundo

No, en la pintura china no se imitaba un paisaje, tampoco se daba gran importancia a la luz para dar un aspecto realista,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

explora diversas maneras de realizar un trabajo artístico, para proponer una opción original.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Ahora intenta pasar el jugo o el agua por un colador; verás que, al tratar de contener el jugo, este pasa a través de los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos

¿Qué alimentos puedo consumir para fortalecer mi sistema óseo por su aportación de calcio?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo más del sistema nervioso

El estrés provoca un impacto negativo en el aprendizaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene el control?

conductor responda: Levantar un brazo para cachar una pelota Exprimir una naranja Regresar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios

Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los huesos y los músculos trabajan juntos

Insértalo en un pequeño corte en la punta del popote y colócale cinta para evitar que se suelte (Repite esto para los 5 popotes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación del sistema muscular

Te permite movilizar el esqueleto y desplazarte para cambiar de lugar, o usar de un modo específico tus extremidades, entre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo funciona el sistema óseo?

¿Dónde has visto un esqueleto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Me preparo para ejercitarme!

¡Me preparo para ejercitarme!

Ver contenido