Contenido · Ficha de clase

¿Soy o no soy o era?

más grande como no puedo agarrarlo, intento presionarlo con alguno de mis dedos y ofrece más resistencia, no se hunde fácilmente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No te miento, ahí viene el lobo!

, no hay que decir mentiras y menos a quienes cuidan y protegen de uno, si siempre dices la verdad, te ayudarán más fácilmente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando mi noticia

Énfasis: escribe un borrador de la noticia a partir de los elementos identificados en el análisis de las noticias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No te miento, ahí viene el lobo!

, no hay que decir mentiras y menos a quienes cuidan y protegen de uno, si siempre dices la verdad, te ayudarán más fácilmente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando mi noticia

Énfasis: escribe un borrador de la noticia a partir de los elementos identificados en el análisis de las noticias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No te miento, ahí viene el lobo!

, no hay que decir mentiras y menos a quienes cuidan y protegen de uno, si siempre dices la verdad, te ayudarán más fácilmente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando mi noticia

Énfasis: escribe un borrador de la noticia a partir de los elementos identificados en el análisis de las noticias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mientras duermes…

Aquí hay otro problema, que seguramente resolverás muy fácilmente: Samuel tenía estos lápices de colores, 1, 2

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La casita

geométricas de tu tangram, las cinco figuras son triángulos, también hay una pieza pequeña que tiene 4 lados iguales, identifícala

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Demos coherencia a los textos

Primero identificamos que hay oraciones completas y otras incompletas, y que éstas últimas hay que unirlas cuidando que tengan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El recopilador de leyendas

a aparecer primero, cuáles después y si los textos entre sí tienen alguna conexión que te permita localizarlos más fácilmente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fantasía y realidad: las leyendas

Las pestes y enfermedades mortales, ella las curaba fácilmente sólo con hierbas.La gente crédula y supersticiosa afirmaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los textos expositivos guardan temas y subtemas

El desarrollo de cada subtema lo identificamos por el contenido que se aborda en cada párrafo que leímos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos expositivos, aún hay un poco más…

Si identificamos que hay varias palabras que se repiten, es muy probable que tengan relevancia en el tema que vas a leer,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La musicalidad de los poemas

En muchos casos, identificamos las melodías por el tipo de ritmo que tienen: vals, cumbia, chachachá, marcha, etcétera.

Ver contenido