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Celebrar mi nombre

Ojalá que igual que Yali e Ivari, tú también te sientas contento o contenta con tu nombre.

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El Acordeón de Javier Zabaleta

Conocerás una nueva canción.

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África en México

¿Qué te parece si repites de nuevo tu movimiento y después el que te propuso tu familiar?

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Debes saber que el teatro cuenta con dos grandes herramientas: la voz y el cuerpo, eso es lo que tiene el actor para transformarse

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Lo único que necesitamos fue dejar que nuestra imaginación jugara con las palabras y las cosas y emergió algo nuevo e inesperado

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Pintemos mi escuela de emociones

Lee con atención: Los colores primarios y secundarios, que no son un tema nuevo, ya que recordemos que los vieron en las

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Soy fuente de sonidos

de sonido y eso te ha permitido darte cuenta de que nosotros somos una fuente sonora y que nuestra capacidad para crear e

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El ritmo y mi cuerpo

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

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La música en el mundo

selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.

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¿Me muevo o no me muevo?

Escoge una pieza musical que te guste e interprétala con movimientos controlados y pausas activas. ¡Buen trabajo!

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Canto y reinvento

cercana a ti, y cuéntale lo que aprendiste, enséñale la canción y proponle que también se la aprenda, y juntos inventen nueva

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Actividad 2 Observa e imitar los movimientos y las posiciones corporales de las personas de las imágenes; niños, adolescentes

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¿Derecha o izquierda?

¿Quieres intentar nuevas formas de moverte de forma creativa?

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Sigamos el pulso

Vas a reconocer e imitar diversos patrones rítmicos producidos con el cuerpo, la voz o algún objeto o instrumento dentro

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Te cuento en movimiento

Círculos con la cabeza, derecha 4 tiempos e izquierda en 4 tiempos.

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