Contenido · Ficha de clase

Del otro lado del mundo

¿Qué idea crees que el autor trató de transmitir?Si tú fueras el autor, ¿Qué más te hubiera gustado transmitir?

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Conocerás sobre Ludwig Van Beethoven que será el invitado de hoy. ¿Qué hacemos?

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

¿Por qué crees que es así? ¿En qué lo notaste?

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Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos

Atención y tratamiento de lesiones: ¿Qué es lo primero que debo hacer en caso de sufrir o estar en compañía de alguien

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Aprendiendo más del sistema nervioso

Ahora ya sabes qué influye en tu aprendizaje y lo mejor es que te das cuenta que no nacen unos más inteligentes que otros

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¿Quién tiene el control?

Aunque te preguntes por qué, eso es todo, recuerda que se dijo que iba a ser un viaje rápido.

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Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios

¿Cómo supo tu cuerpo qué era lo que tenía que hacer?

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Los huesos y los músculos trabajan juntos

¿Por qué crees que se mueven los dedos?

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La participación del sistema muscular

¿Qué tipo de movimientos puedes hacer en esos puntos? ¿Por qué?

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¿Cómo funciona el sistema óseo?

¿Qué es lo que no te comes de una deliciosa pierna de pollo? ¿Has visto el huacal?

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¡Me preparo para ejercitarme!

A veces cuando tienes que elegir entre hacer una cosa u otra, conviene tomar en cuenta lo que sabes, para tomar la mejor

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Mantengo sano mi sistema locomotor

Recuerda que, se mencionó en las clases del Plato del bien comer, que, los alimentos que ayudan a fortalecer los músculos

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Cuidamos nuestro sistema locomotor

y otras actividades físicas, ten presente que no sólo por hacer ejercicio se mueven los músculos, sino que en cualquier

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Sigue en movimiento

clase, has podido comprender de qué forma hacer ejercicio, comer sano y beber agua simple potable ayuda a fortalecer tu

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Vendas, vendajes y camillas

Temario: ¿Qué hacer en caso de lesiones? -Pedir ayuda a un adulto.

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