coleccion · Ficha de clase

Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?

El aprendizaje esperado de esta sesión se encuentra en tu libro de texto.

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Argumento mis ideas

Encuentra el razonamiento más adecuado.

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Coherencia… ¿para qué?

Justificación de la encuesta. Desarrollo.

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Abstracción de un texto: valoramos los conceptos

También se encuentra una bella metáfora al final del texto, la cual hace que tenga un cierre elegante, emotivo y curioso:

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Mejor dilo en la radio

Todo lo que escucha se encuentra escrito en un guion de radio, que es el texto mediante el cual se plasma un programa

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¡Al aire en 3, 2…!

El lenguaje que utilices debe ser descriptivo y sencillo, es decir, trata de utilizar palabras que sean comprensibles para

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Planeando un programa de radio

Después, se encuentra la información que seleccionaste.

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En la diversidad se encuentra la identidad

En la diversidad se encuentra la identidad

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La radio sigue vigente

Encuentra las palabras clave con ayuda de algunos de tus compañeros de tercer grado.

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Comprendiendo la literatura del Renacimiento

ejercicio: tendrás que relacionar al personaje de la primera columna con la situación que se contó en la historia, y que se encuentra

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A través del tiempo

Encuentra la vigencia de los contenidos y personajes de obras justamente del periodo, el Renacimiento.

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Influencia de la cultura en la literatura

Imagina que tienes unas tarjetas; en cada tarjeta se encuentra una estrofa, y para que juegues las tienes que leer y analizar

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Mis favoritas del Renacimiento

Se encuentra en la Capilla Sixtina, el título de la obra es La creación de Adán y fue realizada por Miguel Ángel Buonarroti

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Amigos que me ayudan cuando tengo dudas

Considera que la información se encuentra ahí, pero la interpretación es personal.

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Descubriendo la respuesta

diferencia, recuerda utilizar tu texto como apoyo y referencia, en él habla de la importancia de la información que se encuentra

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