Contenido · Ficha de clase

Preparando nuestra encuesta

Donde las respuestas sean “niño” o “niña” de esta manera será más fácil analizar los resultados.

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Manos a la obra con la encuesta

Irás recordando las respuestas para ir poniendo los votos en la tabla, ¿Te parece bien?

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Fábrica de pelotas de béisbol

En esta sesión encontrarás complementos a centenas inmediatas y compararás números de tres cifras.

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¿Cuánto mide?

Mide la estructura con la vara y comparan sus respuestas.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

De esta manera podemos encontrar resultados de las mediciones más precisos. Anota los resultados en la tabla.

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Practicando y usando el metro

Coloca las letras del cocodrilo en la línea 2 del crucigrama y verifica que la respuesta quepa en los cuadros.

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¡Salta rana, salta!

Primero camina 325 pasos y después 250 apóyate de la recta numérica siguiente, para encontrar el total de pasos.

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¡Sumar es divertido!

El objetivo era encontrar y unir cada una de las partes de la tarjeta, según correspondiera.

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La juguetería

la respuesta a cada adivinanza.

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Si no lograste encontrar cada una de las palabras, puedes apoyarte de la siguiente sopa de letras ya elaborada.

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Construyendo mi tabla de multiplicar

Esta actividad consiste en encontrar el resultado de la operación. Cuentas con la siguiente tabla de Barcos Piratas.

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Multipliquemos por 5 y por 10

Reflexiona tu respuesta y compártela con tu familia y con tu maestra o maestro.

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¿Es lo mismo?

A continuación, tienes una lámina que tiene 5 números grandes ya que son las respuestas de las multiplicaciones que se muestran

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La feria de las multiplicaciones

De la misma manera, utiliza la tabla para encontrar la columna 6 y el renglón 4 donde se cruzan encontrarás el número 24

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Platica tu respuesta con tu familia y maestros.

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