Resultados para: «don-t-have-to»
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· Ficha de clase
Bailemos y cantemos
algunas reglas muy sencillas, también fomenta que todos se diviertan y participen en un mismo espacio y tiempo, lo cual lo hace
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· Ficha de clase
Luces y ritmos
https://youtu.be/YhCSErL2XBU
En este video pudiste apreciar los dos movimientos a la vez.
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
Actividad 3
Observa el siguiente video pues en la representación que se hace puedes conocer claramente los
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· Ficha de clase
A mover el esqueleto
Primera secuencia:
Inicia trabajando con un movimiento pesado en dos pulsos, para mantener la pausa activa dos pulsos
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· Ficha de clase
Identifico y actúo
Pues ahora ya sabes distinguir entre dos tipos de movimientos: Los súbitos que son aquellos que se dan de manera más corta
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· Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
la letra de la canción proponiendo otros segmentos corporales que la imaginación y tu creatividad te propongan, uniendo dos
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Esta secuencia realiza dos veces.
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· Ficha de clase
Jugando en silencio
Camina rumbo al autobús y le hace la parada.
Se sube, saca unas monedas y le paga al chofer.
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· Ficha de clase
¡Imagino, comparto y celebro!
(variantes en las estrofas)
las dos ------ le pega la tos.
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
Como si, fueras el número “uno”
Como si, fueras el número “dos”
Como si, fueras el número “ocho”
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
Las dos estrofas inventadas se cantarán en la segunda mitad de la canción.
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
LAGARTIJA
El lagarto y la lagartija
Salieron a tomar el sol
En invierno por que hace
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· Ficha de clase
Imagino y siento
Isla llegué bo don bo don.
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
Y que la música y la danza son dos lenguajes con los que podemos expresarnos y son muy divertidos.
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Tercero mueve el torso con el sonido que hace un pandero.
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