Resultados para: «contenido-adecuado»

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Funciones y estructura del reportaje
Contenido · Ficha de clase
Funciones y estructura del reportaje
Elegir los contenidos que se abordarán y definir cómo se estructurarán y cuál será el estilo del reportaje.
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Textos líricos y recursos lingüísticos
Contenido · Ficha de clase
Textos líricos y recursos lingüísticos
Aprendizaje esperado: Se adentra en el análisis de las letras: comprende el contenido de canciones
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Lectura del guion de radio
Contenido · Ficha de clase
Lectura del guion de radio
Lectura en voz alta del guion, con entonación adecuada. ¿Qué vamos a aprender?
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Elaboración de guion radiofónico II
Contenido · Ficha de clase
Elaboración de guion radiofónico II
Tú puedes darle variedad al contenido, pues éste dependerá del público al que va dirigido.
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Discurso directo e indirecto
Contenido · Ficha de clase
Discurso directo e indirecto
P6ESA.htm#page/55 Valora la información de tu entrevista y decide cuál de los dos discursos sería el más adecuado
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Preguntas y guiones en una entrevista
Contenido · Ficha de clase
Preguntas y guiones en una entrevista
—Pues nos encargamos de que estén señaladas las áreas de seguridad de manera adecuada y que los extintores se encuentren
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Yo soy primera persona, él está en tercera persona
Contenido · Ficha de clase
Yo soy primera persona, él está en tercera persona
momento, el personaje de nuestra historia, en cambio, cuando escribimos en tercera persona, es como si estuviéramos contando
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Un reportaje sobre tu localidad
Contenido · Ficha de clase
Un reportaje sobre tu localidad
Selecciona aquellas imágenes que constituyan una referencia visual, que enriquezcan al contenido del reportaje.
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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)
Contenido · Ficha de clase
Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)
En el caso de algunos contenidos deberás profundizar tu estudio, por ti mismo.
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Bosquejando mi relato histórico
Contenido · Ficha de clase
Bosquejando mi relato histórico
Retoma las preguntas guía para entender mejor el contenido del fragmento que acabas de leer.
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Cuándo formal, cuándo informal
Contenido · Ficha de clase
Cuándo formal, cuándo informal
o periodo de la Historia, es importante indagar sobre él, no se necesita profundizar, sino encontrar la información adecuada
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Principales características del relato histórico I
Contenido · Ficha de clase
Principales características del relato histórico I
Vincular los contenidos de varias asignaturas te permitirá afirmar y ampliar tus aprendizajes.
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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin
Contenido · Ficha de clase
Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin
en la comunidad Personas que lo emiten Contenido
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Un diagrama para elaborar mi manual
Contenido · Ficha de clase
Un diagrama para elaborar mi manual
esperado : e labora instructivos empleando los modos y tiempos verbales adecuados
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Instrucciones para jugar…
Contenido · Ficha de clase
Instrucciones para jugar…
Aprendizaje esperado : elabora instructivos empleando los modos y tiempos verbales adecuados, así como
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