coleccion · Ficha de clase

Medidas de tendencia central

Reflexiona sobre esta pregunta y comparte tus argumentos con tus profesores cuando sea posible.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Perímetro y área de polígonos regulares y del círculo II

Argumenta tu respuesta.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La intuición matemática de Ramanujan

Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

François Viète y el álgebra simbólica

Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Euclides: la organización de la geometría

Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Tales de Mileto y la demostración

Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La probabilidad

En tu cuaderno argumenta tus respuestas.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La probabilidad frecuencial de un evento

Si es posible, comparte tus resultados y argumentos con tu profesora o profesor en tu trabajo a distancia.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El rango

En tu cuaderno escribe tu o tus afirmaciones y argumenta.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Interpretación de datos II

gráficas de línea, herramientas gráficas que permiten leer rápidamente diversa información para tomar decisiones más informadas

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los polígonos de frecuencia II

En tu cuaderno, argumenta tu respuesta.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

gobernó en un periodo histórico donde las monarquías se caracterizaron por gobernar bajo el despotismo ilustrado, argumentados

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

gobernó en un periodo histórico donde las monarquías se caracterizaron por gobernar bajo el despotismo ilustrado, argumentados

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

No era raro entonces escuchar argumentos como los presentados en la lectura del inicio de la sesión o los que se narran en

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

Más adelante se convirtió en el sustento del engrandecimiento del estado, al basar sus argumentos expansionistas en la defensa

Ver coleccion