coleccion · Ficha de clase

¿Quién va adelante? II

¿Qué significa que un competidor lleve 6/4 partes del recorrido? ¿Qué significa que lleve 5/5 partes del recorrido?

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coleccion · Ficha de clase

¿Dónde empieza?

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Desafíos Matemáticos de 6º, se explica el tema a partir

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Por 10, por 100 y por 1000

Comencemos a realizar la primera parte de las actividades del desafío 27, que se llama “Por 10, por 100 y por 1000”, que

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El mundo de los ceros

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Desafíos Matemáticos de 6º se explica el tema a partir

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Por 10, por 100 y por 1000

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Desafíos Matemáticos de 6º se explica el tema a partir

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¿Antes o después? II

más grandes que si lo divido en 5 partes.

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¿Cuánto suma?

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Desafíos Matemáticos de 6º, se explica el tema a partir

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¿Cuántas veces cabe? I

Una estrategia posible es separar la parte entera y la parte decimal, como le hicimos con las fracciones mixtas, y convertir

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¿Qué tanto es tantito?

de las 100 partes en que dividiste el total, y que en paletas fueron 75, y así sucesivamente.

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¿Qué tan lejos queda?

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Desafíos Matemáticos de 6º, se explica el tema a partir

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Multipliquemos en grande

Lamentablemente, en muchos países se tira una parte importante de la basura al mar.

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El mundo de los ceros

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Desafíos Matemáticos de 6º se explica el tema a partir

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Por 10, por 100 y por 1000

Comencemos a realizar la primera parte de las actividades del desafío 27, que se llama “Por 10, por 100 y por 1000”, que

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A dibujar estructuras

con rapidez cuando alguien describa un prisma o una pirámide mencionando sus partes.

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Desplazando figuras

de las pirámides son diferentes a las partes de los prismas.

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