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Los moños de mi sobrina

En esta sesión veras la forma de ayudar a Lety quien preguntó cómo medir tiras de listón porque tiene todos estos listones

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¡Vamos a dividir enteros!

Veamos cómo nos quedaron nuestros vasos por favor.

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De la tabla a la gráfica de barras

Después de verlos, me animé a realizar la gráfica de barras correcta. 

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Las galletas de Doña Chayo

Veamos otra actividad.

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El nombre de las mascotas

Veamos.

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“Los niños y sus mascotas”

Veamos un tema o situación en la que se pueden utilizar las gráficas de barras.

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Con mucha precisión

por último, veamos esta imagen. ¡Es una maestra en un salón de clases!

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¿Cuánto mide?

Alguien nos compartió su trabajo veamos la forma en que la lleno.

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“Varios caminos y distintas mediciones”

Observaremos los caminos que podría seguir la “catarina” para llegar a las hojitas verdes.

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“Muchas formas de medir”

Veamos, el frente de su casa mide 68 cuartas.

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Volcanes del mundo

Verás información muy interesante sobre su tamaño y la organizarás en tablas.

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¿Qué parte es?

Toma tarjetas verdes y las sobrepones en la naranja y las azules luego ve contando las tarjetas verdes, son 1, 2, 3, 4, 5

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El tiempo y sus problemas

Entonces veamos encontraste las 6:20 Empieza a ver las horas y veo que el tercer reloj está muy cerca de las 6

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Mientras más cerca, mejor.

Nos vemos mañana, síganse cuidando.

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¿Y si los separamos?

Por ejemplo, las primeras cartas que tenemos tienen los números 9, 1, 4 y 6; y como pueden ver, unas son rojas y otras verdes

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