Resultados para: «the-present»
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· Ficha de clase
La célula: unidad estructural y funcional de los seres vivos
Recuerda algunos organelos presentes sólo en las células vegetales.
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· Ficha de clase
Los argumentos: razones para convencer
Presentar argumentos para sostener un punto de vista en una discusión, especialmente en un debate.
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· Ficha de clase
Los argumentos: razones para convencer
Presentar argumentos para sostener un punto de vista en una discusión, especialmente en un debate.
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· Ficha de clase
Coherencia… ¿para qué?
En este fragmento del texto se presentan datos porcentuales y se reflexiona sobre el objetivo de la encuesta, por lo que
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· Ficha de clase
Coherencia… ¿para qué?
Los párrafos que tenemos organizados dicen:
La influencia del anime en los jóvenes
La investigación que aquí se presenta
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· Ficha de clase
Reconstruyendo los hechos
Como pudiste observar, en esta nota informativa se presentan hechos ordenados para que sea claro y comprensible lo que la
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recurso
· Video
Does your father like soccer? = ¿A tu papá le gusta el fútbol?
En preguntas, respuestas cortas y oraciones negativas, por ejemplo: Does he like to protect the environment?
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
Observa el siguiente video donde un alumno presenta uno de sus ensayos.
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
Se deben elegir y preparar los textos que se van a presentar.
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· Ficha de clase
Los trípticos a vuelo de pájaro
¿Cómo se presenta la información?
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· Ficha de clase
Los trípticos a vuelo de pájaro
¿Cómo se presenta la información?
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· Ficha de clase
Los museos, ¿para qué?
Los objetos y las muestras pictográficas que se exhiben en un museo están presentes de manera que nos presentan una historia
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· Ficha de clase
Una imagen, una viñeta
La viñeta abierta no presenta limitación alguna.
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· Ficha de clase
Una imagen, una viñeta
La viñeta abierta no presenta limitación alguna.
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· Ficha de clase
Cómo titular reseñas
Una reseña puede presentar puntos a favor o en contra de la obra reseñada, sin embargo, presentar un título desde el cual
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